تشكل الألعاب الإلكترونية أداةً مفيدة للتعليم، لكن الذكاء الاصطناعي يواجه صعوبات جديدة في توظيف هذه الأنشطة . إن المراجعة الدقيق ل التصرف الطلاب أثناء اللعب ضروري لتحديد متطلبات كل طالب بشكل م